La scolarité au collège est de quatre années organisées en trois cycles permettant une progression dans les apprentissages et préparant l’orientation.

Le cycle d’adaptation correspond à la classe de sixième. Il s’agit d’accompagner l’élève dans ce nouvel environnement de travail : plusieurs professeurs, un rythme de travail plus soutenu…

Les matières au programme : français, mathématiques, histoire-géographie-éducation civique, langue vivante, sciences de la vie et de la terre, technologie, arts plastiques, éducation musicale, éducation physique et sportive, accompagnement éducatif, heure de vie de classe.

Le cycle central est composé des classes de cinquième et de quatrième.

Dès la classe de cinquième, la scolarité est complétée par une nouvelle matière, les sciences physiques et par des itinéraires de découverte (IDD). Les IDD sont un travail particulier à effectuer dans plusieurs domaines thématiques prenant la forme d’exposition, de présentation orale, de dossier…

Selon les établissements, une seconde langue vivante est proposée dès la cinquième, sinon c’est en classe de quatrième qu’elle apparaît.

Des options facultatives sont également proposées : le latin dès la cinquième et l’étude d’une langue régionale en quatrième.

Le cycle d’orientation correspond à la classe de 3^ème.

Les IDD ne sont pas poursuivis dans ce cycle. Les autres matières restent inchangées.

A l’horizon se profilent l’obtention du Diplôme National du Brevet (DNB) et le choix d’une orientation.

Les enseignements facultatifs sont plus nombreux : latin, grec, langue vivante étrangère ou régionale, découverte professionnelle (option 3 heures ou module 6 heures). Pour en savoir plus sur la découverte professionnelle et l’orientation : voir s’orienter.